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“这是什么呀？”校长看样子对她拼的很感兴趣。
时然：“麋鹿呀，也叫四不像，她随手卸下一块：“这是鹿的犄角。”
又转到另一面：“这是马。”
然后又翻了下：“这是牛的身子。”最后指着仅剩下的一块：“这是驴。”
时然才五岁，她能知道“四不像”是麋鹿已经实属难得，但还能用乐高玩具拼出来就更不容易了。
校长深深看孩子一样：“时然，你明天可以来上学了。”
“可是我刚才卷子答零分。”小姑娘眨巴着大眼睛。
校长：“卷子不重要，一会儿跟后勤老师去领制服和校卡吧。”
三口人从学校出来，盛翰鈺和时然都是高高兴兴，只有时莜萱眉头紧锁，看上去心事重重。
“你怎么了？”盛翰鈺问。
时莜萱：“我看这个学校还是不要去了，换个学校。”
“为什么？”
“为什么？”
俩人异口同声。
时莜萱道：“哪有考试考拼积木的呀？还有说笔试，半路又反悔，言而无信。”
其实这些都是借口，时莜萱就是觉得这校长不严厉。
当初给时然找幼儿园，找和蔼的园长，是怕孩子小受欺负。
但现在是给她办小学，国内竞争压力这么大，从小就养成散漫的风气，长大后悔都来不及。
“不，我就要去这个学校，你给我换学校我就不上学了。”时然生气。
时莜萱也来了脾气：“熊孩子，我是你妈，我说去哪个学校就去哪个学校，你现在还小不懂事，我都是为你好。”
“不要，我就要去这个学校！”小姑娘跑到一边生闷气。
盛翰鈺对时莜萱轻声道：“你先别急着下结论，先某度下这个校长的资料，然后再拿主意也不迟嘛。”
说完他到车里去哄时然。
时莜萱打开手机，某度校长资料。
不看不知道，一看吓一跳！
她确实武断了。